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“雙向奔赴” 接軌國(guó)際
大灣區(qū)教育合作邁上新臺(tái)階
香港科技大學(xué)(廣州)校區(qū)。 |
“今年,中山大學(xué)將在香港設(shè)立高等研究院。”中山大學(xué)校長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院院士高松近日表示。在他做出這番表態(tài)前不久,深圳大學(xué)已率先設(shè)立香港校區(qū),“喝”上了內(nèi)地高校赴香港辦學(xué)的“頭啖湯”。從港澳高校到大灣區(qū)內(nèi)地城市合作辦學(xué),到廣東高校赴港“搶灘登陸”,粵港澳大灣區(qū)高等教育合作正呈現(xiàn)出“雙向奔赴”新趨勢(shì)。
接軌國(guó)際教育
打造國(guó)際教育示范區(qū)是粵港澳大灣區(qū)建設(shè)的重要目標(biāo)之一,而香港可為廣東接軌國(guó)際教育提供特殊助力。
中山大學(xué)方面透露,香港高等研究院將成為該校國(guó)際化辦學(xué)的主要載體,面向科技前沿交叉領(lǐng)域,建設(shè)生物醫(yī)學(xué)研究中心、應(yīng)用數(shù)學(xué)研究中心和人文社科交叉研究中心三大平臺(tái),面向全球延攬頂尖人才,建設(shè)世界領(lǐng)先水平的實(shí)驗(yàn)室。
“設(shè)立香港高等研究院對(duì)中山大學(xué)新百年的發(fā)展具有重大意義。”高松說(shuō),這將有助于中山大學(xué)高質(zhì)量地推進(jìn)國(guó)際化辦學(xué),推動(dòng)大灣區(qū)高等教育合作交流,促進(jìn)大灣區(qū)在科技、文化、人才等方面的融合發(fā)展。
“內(nèi)地和香港的高等教育完全有雙向互補(bǔ)空間,應(yīng)當(dāng)努力實(shí)現(xiàn)雙向互補(bǔ)的合作交流。”深圳大學(xué)黨委書(shū)記、中國(guó)工程院院士李清泉說(shuō),內(nèi)地高校在香港辦學(xué)可以吸引更多港澳和國(guó)際學(xué)生,提升國(guó)際化教育水平。
除了設(shè)立香港校區(qū),深圳大學(xué)已與香港多所大學(xué)建立合作,包括香港大學(xué)、香港中文大學(xué)等八大公立大學(xué),涉及教師合作科研、學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)、共建實(shí)驗(yàn)室和研究中心等。此外,深大還參與了香港中文大學(xué)(深圳)的創(chuàng)辦。
廣東高校赴港跨境辦學(xué)正面臨新的機(jī)遇。香港教育工作者聯(lián)會(huì)主席黃錦良日前表示,香港特區(qū)政府有意在北部都會(huì)區(qū)建設(shè)大學(xué)教育城,內(nèi)地高校可以考慮進(jìn)駐其中,跟香港高校合作辦學(xué)。
發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì)
如果說(shuō)廣東高校在港澳“開(kāi)枝散葉”尚處于起步階段,香港高校赴大灣區(qū)內(nèi)地城市辦學(xué)則已有不少成果。
3月23日,香港中文大學(xué)(深圳)建校十周年大會(huì)在深圳舉行。香港中文大學(xué)(深圳)校長(zhǎng)、中國(guó)工程院院士徐揚(yáng)生在致辭中說(shuō),10年間,大學(xué)從一片荒蕪空地和幾幢廢舊廠(chǎng)房起步,發(fā)展成為如今占地約133萬(wàn)平方米、擁有6所學(xué)院和7所書(shū)院、1萬(wàn)多名在校師生的國(guó)際化大學(xué)。
香港中文大學(xué)(深圳)快速發(fā)展壯大的歷程是香港高校在廣東合作辦學(xué)的縮影。近年來(lái),一批香港合作辦學(xué)新校在廣東各市拔地而起。今年初,香港城市大學(xué)(東莞)一期校園正式啟用;香港科技大學(xué)(廣州)于2022年9月開(kāi)學(xué);更早落成的還有北京師范大學(xué)—香港浸會(huì)聯(lián)合國(guó)際學(xué)院等。此外,香港理工大學(xué)(佛山)、香港大學(xué)(深圳)和香港都會(huì)大學(xué)(肇慶)正處于籌建階段。
香港作為世界頂尖大學(xué)密度最高的城市之一,有5所大學(xué)位列世界百?gòu)?qiáng),教學(xué)質(zhì)量與科研水平均享譽(yù)國(guó)際。香港高校跨境辦學(xué),既為自己贏得更加寬廣的發(fā)展空間,也可襄助大灣區(qū)打造教育高地。
除了合作辦學(xué),大灣區(qū)教育合作還有其他渠道。數(shù)據(jù)顯示,目前有近70所廣東高校具備招收港澳學(xué)生資質(zhì);43所高校加入粵港澳高校聯(lián)盟。今年1月初,第三批11家粵港澳聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室名單出爐,粵港澳聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室總數(shù)達(dá)31家,其中不少是粵港澳高校參與創(chuàng)辦。
探索合作新路
日前,“灣區(qū)共話(huà)”粵港澳大灣區(qū)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力系列活動(dòng)的第三場(chǎng)在深圳市南山區(qū)舉行,來(lái)自香港與南山區(qū)的56所中小學(xué)校和幼兒園簽約締結(jié)為“姊妹學(xué)校”。至此,粵港澳“姊妹學(xué)校”數(shù)量已超過(guò)1500對(duì)。
粵港澳中小學(xué)間締結(jié)“姊妹學(xué)校”,是粵港澳在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域合作的舉措之一。學(xué)校間通過(guò)互訪(fǎng)交流,可以交流借鑒教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探索達(dá)成課程銜接方案,幫助完成內(nèi)地學(xué)校課程后返港澳的學(xué)生提前適應(yīng)。
據(jù)估算,目前有超過(guò)10萬(wàn)名14歲以下的港澳學(xué)生在廣東生活。為解決他們的就學(xué)問(wèn)題,不少大灣區(qū)內(nèi)地城市設(shè)立了港澳子弟學(xué)校。2021年9月,廣東首家港澳子弟學(xué)校——廣州暨大港澳子弟學(xué)校開(kāi)辦。隨后幾年間,深圳香港培僑書(shū)院龍華信義學(xué)校、廣州民心港人子弟學(xué)校、深圳前海哈羅港人子弟學(xué)校等一批港澳子弟學(xué)校也陸續(xù)開(kāi)辦。
港澳中小學(xué)跨境辦學(xué)方式還在推陳出新。在橫琴粵澳深度合作區(qū)的小區(qū)“澳門(mén)新街坊”內(nèi),濠江中學(xué)附屬橫琴學(xué)校(澳人子女學(xué)校)日前已啟動(dòng)招生。這所學(xué)校依據(jù)澳門(mén)模式開(kāi)辦,讓澳門(mén)學(xué)生在橫琴讀書(shū)也能夠延續(xù)接受澳門(mén)學(xué)校的辦學(xué)理念、課程設(shè)計(jì)和課本版本,學(xué)費(fèi)、書(shū)本、升學(xué)津貼和保送福利等也都可以從澳門(mén)延伸而來(lái)。
大灣區(qū)教育合作方興未艾,空間巨大。黃錦良認(rèn)為,香港和內(nèi)地還可以一起合辦職業(yè)教育課程,如醫(yī)療護(hù)理、酒店管理等。“合力推動(dòng)兩地職專(zhuān)大學(xué)的發(fā)展,可以為建設(shè)大灣區(qū)、實(shí)現(xiàn)國(guó)家全面現(xiàn)代化培養(yǎng)更多職專(zhuān)人才。”
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